Informamos que desde el día 1
y hasta el 13 de marzo, únicamente bajo la modalidad ON LINE, se podrán
registrar las inscripciones para los talleres culturales barriales que se
dictarán durante el presente ciclo lectivo.Quienes no este conectados a la red se podrán acercar de lunes a
viernes, de 18 a 21 hs al Centro Cultural Julio Cortázar ubicado en O´higgins
3050 en el barrio de Nuñez de la Ciudad de Buenos Aires desde donde se les
ayudará para que puedan hacerlo.
Seguimos manteniendo los dos
talleres, el de IMPROVISACION, los días martes y el de ESCENAS DE TEXTO los
días miércoles, ambos en el mismo horario, de 19 a 21 hs.
Recomendaciones para la
inscripción:
Este año nuevamente, hay cupo
restringido en ambos talleres, y quienes no figuren inscriptos dentro del cupo
regular deberán aguardar a que se convoquen a los que se encuentren en la lista
de espera, siempre que ocurra la vacante.Como aparentemente no habrá posibilidades de inscripción posterior a la
fecha de cierre, se les recomienda que ante la duda, se inscriban.
El inicio de Clases se
realizará a partir de la finalización de las inscripciones, de manera que
entonces estaríamos empezando el martes 17 y miércoles 18 de marzo, dependiendo
del taller en que se hayan anotado.
A quienes se vayan
inscribiendo, sobre todo en el taller de Escenas de Texto, les agradecería que
me envíen un mail a
Corria el año 1884 y habían
pasado trece años desde el final de la guerra franco-prusiana, cuando la
municipalidad de Calais retomó un proyecto postergado: la creación de un
monumento en homenaje a los seis ciudadanos que ofrecieron sus vidas, para terminar
con el sitio de la ciudad en 1347, apenas diez años de iniciada la Guerra de
los Cien Años.
Varios meses más tarde, Auguste Rodin fue el artista que recibió
y aceptó el encargo.Después de definir
la maqueta final, desarrolló las figuras por separado, para lo que llevó a cabo
incontables bocetos probando distintas alturas y escalas, como también
distintas posturas que plasmaran un estado emocional que transmitiera
desesperación, angustia y dolor.
Maestro del concepto acerca de
que la escultura debe imitar a la vida a través de la amplificación y exageración
del todo, sorprendió primero plantando la escultura al ras del piso y después,
logrando plasmar en los individuos que la componen, el desconsuelo y la
desolación, a través de manos crispadas, gritos contenidos, caras estremecidas
y cuerpos extremadamente flacos.
La escultura estuvo lista en
1888, y a pesar de que el escultor ya gozaba de una buena fama, la obra fue
inaugurada recién en 1895.No era lo que
los Concejales esperaban para exaltar el espíritu patriótico: Los héroes
presentaban sus características más humanas ante el sacrificio que ¿estaban?
dispuestos a cumplir.
Durante toda su carrera,
Rodin, fue siempre un artista muy discutido.Considerado hoy, el padre de la escultura moderna, sus trabajos se
rebelaron desde un principio contra los cánones de belleza que el arte en la
cultura occidental – hasta ese momento - solo debía considerar.Y a su regreso de Italia, en 1877, comienza a
manifestarse en sus trabajos, la importancia del gesto, algo que también
constituye su firma.
La guerra de los cien años
Eduardo III de Inglaterra,
inicia un reclamo sobre el trono vacante en Francia a raíz de la extinción de
la Dinastía Capeto.Los franceses,
encontraban – además de no querer depender de Inglaterra – que la casa Valois
adquiría mayores derechos, a dicho reclamo.La Ley Sálica – por la que el
acceso al trono se transmite únicamente a los hijos varones, salteando a las
mujeres – que mantenía plena vigencia entre los franceses, justificaba los
derechos de Felipe VI por encima de los de Eduardo, que los reclamaba a través
de su madre.No obstante los reyes de
Inglaterra por casi nueve generaciones descendieron de Normandos y Aquitanos y
habían mantenido el imperio angevino durante los siglos XII y XIII, y ahora no
estaban dispuestos a ceder otra vez, pagando honores a un rey “usurpador”.
Imperio Argevino.
Los terrirorios franceses tributaban impuestos al Rey de Francia,
no obstante pertenecían al Rey de Inglaterra
Asi durante 116 años – más de tres
generaciones – se extendió la reyerta, que tuvo como protagonista en un
segmento a Juana de Arco.También
sucedió dentro de este período la denominada peste negra, que produjo la merma
de un tercio de la población de Europa.
La guerra finaliza después de
que la suerte fuera alternando hacia uno y otro bando, los ingleses pierden el
apoyo de Borgoña y Carlos VII recoge el fruto de sus reformas militares,
echando a los últimos ingleses de Normandía y Aquitania, más preocupados por la
tensión entre la Casa de Lancastery la
de York, que en breve iniciaría la Guerra de las Dos Rosas.
Sitio de Calais
A pesar de su triunfo en la
batalla de Crécy, en 1346, con la que Plantagenet recuperó Normandía, el ejército
inglés tenía dificultades tanto para su abastecimiento como para renovar
refuerzos sin la ayuda de Flandes.Esto
hacía que la plaza de Calais, resultara estratégica para sus intereses.
Calais tenía puerto, estaba
ubicada sobre el canal de La Mancha, justamente en el tramo donde se minimiza
la distancia entre la isla y el continente, sus construcciones eran sólidas con
no más de cien años de vida, altamente fortificada, rodeada de una zona
pantanosa, lo que la hacía muy defendible y al mismo tiempo muy difícil de
abordarla.
Luego de varios intentos de
los ingleses por tomar la ciudad – no lo lograron ni con cañones y catapultas y
tampoco pudieron asaltar los muros con las escaleras largas – y varios intentos
franceses por echar a los ingleses, la situación se encontraba estancada.Gracias a marinos genoveses aliados a Francia
la ciudad todavía conseguía abastecerse.Fue entonces que, promediando el invierno, en febrero de 1347, Eduardo optó
por dejar morir hambre a la población en caso de que no se rindieran.Así para el mes de agosto, las reservas de
agua y comida eran exiguas.En
septiembre un cargamento de víveres fue interceptado por los ingleses y la ciudad
tomo la decisión de permitir que ancianos y niños salieran de ella hacia el
interior del país donde reubicándose encontrarían alimento y un mejor pasar, y
de esa manera racionalizar mejor los recursos para los adultos que debían
permanecer en ella para defenderla.Pero
la crueldad del Rey Inglés, hizo que no les permitieran el paso, pereciendo unos
quinientas personas a las puertas de la ciudad.
Con la retirada de las tropas
de Felipe altamente mermadas, el Alcalde de la Ciudad ofreció la capitulación a
condición de respetar la libertad de la población.Eduardo estalló de indignación frente a la
propuesta, considerando lo que le había costado en hombres, tiempo y dinero y
la imposibilidad de recursos del oponente.Su propio Consejo de Guerra le hizo notar que la posibilidad de
conseguir ya el objetivo militar, valía la gracia, ya que de todas maneras solo
se trataba de vasallos de un rey, que había cumplido con su deber.
La contrapropuesta de Eduardo
fue que perdonaría a toda la población si seis ciudadanos ilustres, en nombre
de todos, portando las llaves de la ciudad se rindieran ante él, descalzos, vestidos con
un camisóny una soga amarrada a sus
cuellos.
Y siguiendo las Crónicas de Jean Froissart (1337-1405) – que recoge
Wikipedia -
“El alcalde de Calais hizo
sonar las campanas y reunió a los habitantes en la plaza para comunicar las
condiciones del rey inglés. La población recibió la orden con un gemido y los
concurrentes rompieron en llanto. Al poco tiempo, sin embargo, uno de los
hombres más ricos de la ciudad, Eustache
de Saint-Pierre, se levantó y dijo:
-Monsieur,
sería una gran desgracia permitir que esta gente muera de hambre si podemos
encontrar una alternativa. Estoy convencido de que cumpliría la voluntad de mi
Dios si me ofreciera por estas personas y me entregara así como el primero en
salir descalzo y con la cabeza descubierta, vestido en camisa y con una soga
alrededor de mi cuello y me entregara a la voluntad del rey inglés.
Finalmente otros cinco de los ciudadanos prominentes le hicieron
compañía: Jacques y Pierre de Wissant, Jean de Vienne, Andrieu d'Andres y Jean
d'Aire. Se vistieron según los deseos del rey y fueron escoltados por la ciudad
hasta sus puertas, donde se despidieron de la multitud afligida de hombres,
mujeres y niños. Se abrieron las puertas y el alcalde salió con sus seisciudadanos y cerró la puerta nuevamente. De
ahí acompañó al grupo hasta el campamento inglés y los dejó.
Los ingleses llevaron a los hombres frente a la tienda del rey Eduardo,
donde cayeron de rodillas y le entregaron las llaves de la ciudad. El rey los
miró con inquina y en silencio por un largo rato antes de dar la orden de que
los colgaran. Uno de los caballeros que se encontraba cerca tomó entonces la
palabra:
-Mi buen
rey, os suplico contenga vuestra ira. Vuestra reputación habla de un corazón
noble. No permita que un suceso como éste la avergüence o permita que nadie
pueda hablar mal de vos. Todo el mundo podría decir que vos se porta con
crueldad si condena a muerte a seis hombres nobles quienes, por su propia
voluntad, se ofrecieron a vuestra voluntad para salvar a sus ciudadanos.
La ira del rey aumentó cuando sus propios caballeros le señalaron el
heroísmo de los burgueses y con un gesto hizo salir al caballero. Entonces su
esposa, Felipa de Henao, se le acercó llorando y suplicó:
-Mi buen
señor, desde que crucé el mar con gran peligro para encontrarme con vos, nunca
os he pedido un favor. Ahora os pido, como la más humilde de las ofrendas, por
el Hijo y la Santa Madre y por vuestro amor a mí, respete la vida de estos seis
hombres.
El rey la miró en silencio por un corto tiempo y dijo:
-Oh, Lady,
deseo que estuvieras en algún otro lugar que no éste. Me has suplicado de tal
forma que no puedo negarme: Os los entrego, haz con ellos lo que quieras.
Felipa les retiró enseguida las sogas y los llevó a sus aposentos,
donde les ofreció ropajes y una cena. Luego los proveyó de dinero y los condujo
en secreto. Pronto se encontraron en diferentes ciudades de Picardía.
Los habitantes de Calais se dirigieron luego a territorio francés, los
más ricos tras pagar un rescate.
Desde septiembre de 1347, Calais
se mantuvo bajo el control inglés hasta 1558, de esa manera tuvieron ellos y
sus aliados una importante base para atacar Francia en distintas
oportunidades.La Guerra de los Cien
años finalizó en 1453.
Hace algunos años atrás, en la época analógica, cuando se tenía entre
manos un proyecto teatral, se organizaba días antes del estreno y luego durante
la temporada, la campaña para atraer público al teatro.En las producciones en cooperativas, o bien
alguien se tomaba el trabajo o se hacía responsable de guiarla y controlarla, y entre varios la llevaban a cabo.En esa época el plan consistía, en el armado
de una gacetilla que se distribuía personalmente a los diarios, revistas,
radios y cuando en el elenco había alguien conocido, a los programas de
televisión, a veces los canales locales o los de cable podían hacerse eco, y
quizás se conseguía una entrevista o un reportaje.Lo cierto es que no bastaba llevarlos a una
institución sino que había que contactarse con las producciones de cada
programa.Una tarea ardua, para
conseguir ser nombrados al aire, o publicados en algún recuadro en la sección
espectáculos.
La gacetilla, consistía en una hoja que de la manera más eficientemente
resumida – todo debía entrar en una sola hoja y el texto no debía estar
apelmazado para favorecer la lectura – contenía los siguientes elementos:
Título y breve reseña del evento.Particularidades.Participantes.Destinatarios. Lugar y dirección, día y hora
del evento, frecuencia y horizonte de vigencia.Se acompañaba de material fotográfico.Y algunas veces con fotocopias de alguna buena crítica.Todo en un sobre, personalizado, que quizás
tuviera algún detalle que llamara la atención como para ganarle a la
competencia.
Ya estrenada la obra, se insistía con las gacetillas, habiendo
monitoreado cuales todavía no nos hubieran nombrado.En el interín se conseguían nuevas
direcciones adonde llevarlas y se mandaban a imprimir volantes que se
entregaban horas antes de la función o se repartían en los negocios del barrio
o se pedía permiso para colgarlos en los locales. También se hacían etiquetas
que se pegaban en la vía pública o en los transportes públicos, aunque esos
eran recursos vinculados más al rocko a
las revistas de culto, al igual que las pintadas callejeras.
Durante los noventa, se puso de moda tener un agente de prensa, que ya
tenía “los contactos para entregar las gacetillas” y por ende conocía las
direcciones de adonde había que llevarlas.Pero esta función era remunerada y no entraba en las cooperativas.Si bien el plan ahora podía ser más ambicioso
– cuando se lo contrataba se exigían cumplir con determinados ítems, por
ejemplo conseguir dos entrevistas radiales con sorteo de entradas y un
reportaje gráfico.O salir nombrado
entre los recomendados de una revista, etc.Tenía sus pros y sus contras.A
veces conseguía lo planteado pero en revistas o programas de escasa difusión o
que eran para un público que no elegiría el producto que se ofrecía.Por otro lado el agente recomendando tu
producto se jugaba su marca de representación y si no le gustaba tu obra,
muchas veces en lugar de renunciar, no hacia su trabajo de la manera más
efectiva.Otro problema era si tenía en
sus manos un producto en competencia con el que ahora se ofrecía, seguramente
“el contacto” no le daría dos espacios, o dos “favores” y tenía que elegir por cual
cliente lo solicitaría.
El boca a boca siempre fue importante y si en la era analógica se hacía
como fuera, por teléfono o personalmente, hoy tenemos la posibilidad de hacer
uso de todas las herramientas digitales.Empecemos a deshilvanar el hilo.
Lo primero a pensar es que queremos transmitir en cada momento –
satisfaciendo cuál objetivo- de qué forma, y a cuál público va a ir dirigido.Quizás sea bueno saber también con cuánto
dinero contamos para producir los contenidos. Es probable que en el marco de sincerar nuestros
recursos se nos ocurra la posibilidad de realizar alianzas con terceros para
concretar los objetivos.Con esto
arrancamos el rompecabezas para armar el plan.
Hoy en día, la carpeta de presentación se transformó en la página web y
la gacetilla de prensa en el plan para redes sociales que incluyen a los flyers
que ahora también son virtuales.
Arranquemos con algunas preguntas sobre la obra que vamos a representar y
que queremos publicitar:
¿Hay un diseño de arte confirmado para la obra?¿Una paleta de colores determinada?
¿Hay diseño de tipografía decidida, etc? ¿Hay que hacerlo ya, antes de
empezar?
Si ya hay, convendría que lo que se haga ahora, presente la identidad
elegida. Si no, habrá que evaluar qué es lo más conveniente.
¿Cuáles son los objetivos a perseguir, con la campaña que iniciaremos?
¿en qué plazos los queremos conseguir y cómo vamos a monitorear su cumplimiento?
Por ejemplo:
Desarrollar un canal de
comunicación con el público potencial, a través de Instagram,obteniendo 100 seguidores durante el primer
mes, 500 seguidores al finalizar el segundo mes y 2000 seguidores al finalizar
el tercer mes.
¿Qué pasa si no se logra lo buscado? ¿Hay plan b?
¿Cómo y cuándo se va a tener presencia en los medios?
Establecer un calendario y determinar las herramientas.
Por ejemplo:
Se mostraran ensayos, la evolución
de los diseños de vestuario y/o escenografía, pruebas de vestuario, etc.Se harán trailers, teasers, un reel,
reportajes, presentaciones individuales, flyers, posteos de noticias, posteos
de notas de prensa, etc.
Miremos algunos consejos sobre el reel:
Qué es un teaser
¿Qué redes sociales se usarán y cómo?
¿Cómo se articulará con la página del grupo o de la obra? ¿Qué continuidad
se dará luego del estreno? ¿Y cuando baje la primera temporada?
¿Se hará publicidad por afuera de nuestro sistemade medios? (Paga o gratuita)
¿Cómo será la presencia en Alternativa Teatral?
Alternativa Teatral es la página que convoca en Argentina y otros países
a toda la actividad teatral.No estar en
Alternativa Teatral es como no haber hecho la obra.
Se gestionará un mail específico para este evento para desde ahí gestionar
los accesos a las redes sociales, las reservas de entradas, las preguntas
frecuentes y alguna campaña de mails personalizados, por ejemplo invitando a la
Crítica a ver nuestro espectáculo?
Es importante que el Plan de
Difusión o Promoción que se plasme, sea coherente con el Plan del Proyecto del
Evento, guardando una relación con la calidad del producto y con los tiempos
planteados.
Y también,
que el Plan quede redactado y compartido entre los participantes,
que la Estrategia sea clara y todas las actividades detalladas,
acompañadas de su cronología
que haya un responsable por cada actividad que se plantee,
que se lleve una bitácora de lo que se va haciendo, a medida que se
plasma – siempre nos encontramos con detalles impensados originalmente y que
hay que definir sobre la marcha, ejemplo de ellos son mail de registro, nombre
de usuario, permisos, etc. – para luego compartirlo con el equipo.
Al final se puede conformar un manual para nuevos casos y también para la
continuación del proyecto.
REPASANDO
Para establecer el Plan de Difusión y Promoción de la Obra,
necesitaremos:
1. Establecer las características que le dan identidad al proyecto.
2. Definir cuáles son los objetivos a alcanzar, en qué plazo o plazos y
cómo se monitorea dicho cumplimiento.(Los objetivos deben ser concretos y viables.)
3. Visualizar: Fortalezas, Debilidades, Oportunidades y Amenazas del
proyecto y de los objetivos.Redefinirlos si fuera necesario.
4. Definir al público objetivo.Edad, Preferencias, Nivel Sociocultural, Zona Geográficas, etc.
5. Sincerar los recursos con los que se cuenta para abordar el plan.Proponer alianzas.
6. Determinar las redes sociales en que se tendrá presencia
7. Establecer cada uno de los pasos para cumplir los objetivos planteados
en el punto dos.
8. Detallar las necesidades para cada uno de los pasos establecidos en en el punto siete.
9. Medir los resultados alcanzados.
10. Realizar las correcciones que sean necesarias.
Quienes deseen profundizar, encontrarán en la nube, varios indicadores con
un grado de detalle para entendidos en los manejos de redes, que harán más
competitiva la tarea.Obviamente esto
requeriría dedicarle una cantidad de tiempo y de otros recursos que quizás nos
excendan.
Finalmente dos conceptos básicos:
Difusión
Acción de Difundir: Hacer que un hecho, una noticia, una lengua, un
conjunto de conocimientos, etc., llegue aconocimiento
de muchas personas.
Promoción
Campaña publicitaria que se hace de un determinado producto o servicio
durante un tiempo limitado mediante una oferta atractiva.
El origami o papiroflexia – su
correspondencia en idioma español – es un milenario arte de origen chino, que
se remonta a la época de la invención del papel de arroz, y que consiste en lograr representaciones del
mundo que nos rodea en figuras de papel, logradas a través del simple plegado de dicho material, sin el uso de pegamentos ni tijeras.
A pesar de ser de origen
chino, la palabra Origami proviene del japonés, y significa papel doblado.Japón adoptó (y luego perfeccionó la técnica),
unos quinientos o seiscientos años después de su invención por los chinos.
Si bien como dijimos es un
arte milenario, es a partir de los últimos doscientos años, con la aparición de
los primeros libros sobre el tema, que comenzó su difusión a nivel mundial y cuyo auge proliferó en los últimos cincuenta años.
El plegado de papel exige para
los que lo practican, un cierto grado de concentración, paciencia, ejercicio de
la memoria y favorece el desarrollo de la motricidad fina.Permite una vez terminado el trabajo la
contemplación de una bella obra de arte, o el de un conjunto de ellas. Todo
esto puede potenciarse con la elección de los distintos tipos de papel, sus
colores, dibujos o estampados.
Por estas razones además de un
lindo pasatiempo se lo considera una importante terapia a cualquier edad y una
herramienta pedagógica principalmente para los primeros años de la vida de las personas.
De quienes además trabajan en
la creación de los pasos para lograr las figuras, se considera que poseen un alto
grado de conocimientos matemáticos para el manejo de los planos, o que su
intuición alcanza también un alto grado de abstracción que les permite el éxito en el
resultado.
Los invitamos a entrenarnos
con las figuras del Cisne, el Flamenco y el Pato.
Haciendo un Cisne
Empecemos por el más simple. (duración 2.44 minutos)
y despues tomemos un poco más de riesgo (duracion 12.08 minutos)
Probemos con los Patos
(duración; el primero 2.50 minutos y el segundo 4.20 minutos)
Y ahora con los Flamencos
(duración 6.11 minutos)
Apoyado en una sola pata (duración 10.26 minutos)
y ahora con las alas abiertas (duración 10.36 minutos)
